滿足孩子自然需求（101年7月20日）

口述／應志遠　文／張瓊齡

　　我家兩個孩子自主性很高，這來自於她們幼小時心中的需求、欲望得到尊重；她們的心願獲得父母重視，然後父母幫她們發現真正的志願，並支持她們自己達成，同時父母也分享她們達成志願的滿足感。

高度自主　享受人生

　　一個人，只要人生方向是自己的選擇，即使在物質不豐的狀況下，仍然可以過得很快樂。

　　在養育孩子的過程，父母首先要尊重孩子的需求、欲望，接著幫助孩子達成心願，再鼓勵他們發掘真正的志願，並以自己的力量達成。我認為，這是家庭教育非常重要的環節；當一個人清楚知道真正想做什麼事，也清楚明白自己是唯一能夠去達成、承擔的人，就會一肩挑起。

　　一個發掘出自己志願的人，一定也會想達成它；一旦達成時，不只擁有了這個志願，那種發自內心的滿足感、充實感，永遠不會被其他事物取代。

　　父母可以透過「達成志願三部曲」的步驟，讓孩子深深感受：人生是屬於我的，由我經營，也由我創造，我享有自己的人生；過程中，我是主導者，是得到喜悅的人，是自己真正的主人。

兒時不滿　欲求撗張

　　我小時候不是需求、欲望特別多的人，很懂得不花錢就能玩得痛快，所以在成長過程中，沒有受到太多箝制。但我偶爾也會有口腹之欲，尤其國中時期對於物欲的不滿足感，特別明顯。

　　一次，家裡煮蛤蜊湯，那天有三個人吃飯，只煮了七顆。我多想吃三顆呀！但一想到自己最多只能吃兩顆，內心痛苦、糾結不已，索性連一顆都不吃了。

　　當我組織家庭後，太太知道我愛吃蛤蜊，簡直就是無限量供應。幾十年下來，我恐怕吃掉不下一萬顆蛤蜊吧！我想，如果當時能多吃一兩顆，欲求就會得到滿足；而童年欲求過於不滿的結果，造成了長大後會想加倍補回來的心態。
　
　　有了這種經驗，使我特別注意孩子的需求、欲望。當孩子呈現很幸福，也處在滿足的狀態，但看得出來還是有一點需求、欲望，那就是她們自然的需要。

　　譬如：孩子有時想在大自然裡多待一會兒，有時想穿漂亮一點、打扮一下，假如他們已經在一個受到尊重、被愛惜的情況下，自然發出一點需求、欲望，那就是讓他們維持愉悅，覺得有尊嚴的想望，這時父母千萬別使他們感到匱乏。

得到滿足　節制貪欲

　　我家孩子，沒有出現需要吃很多、要求很多玩具這類情況，她們很清楚知道，只要她們需要，通常都會得到滿足；父母不會阻止她們追求自己喜愛的，也從不忽視她們的需求、欲望，因此沒有必要刻意做什麼來要求父母、考驗父母。

　　記得有一次啾啾跟媽媽去買麵包，媽媽給她一個她最喜歡的波羅麵包後，又繼續拿了好幾個。

　　啾啾看到媽媽拿那麼多，就一直阻止媽媽，心急的說夠了，要她不要再拿了。啾啾說，因為媽媽這樣買，後面來的人就沒得買了。她媽媽很吃驚，我們並沒有特別教導她如何自我節制，但是她的表現卻告訴我們：即使面對很喜歡吃的東西，她不會有貪欲，失去節制。

　　有時候，我們希望孩子能夠有所節制，通常只要稍微提醒她們就好，不曾出現孩子不滿的抗爭或吵鬧不休的現象。

　　我們發現，充分滿足孩子，並沒有讓她們無限擴張自己的需求、欲望。

　　有些家長怕縱容孩子、管不住孩子，習於否定他們的需求與欲望，或給一個不能真正滿足的回應來搪塞。但我們儘量不拒絕孩子，所以一旦碰到抵觸基本原則的問題時，只要說「不行」，並說明原因，這時我們講出來的話就非常有說服力，孩子也會坦然接受。

本文出自於國語日報（101年7月20日）家庭版